ریاست سازمان سنجش با بیان آنکه زحمات زیادی برای داشگاه قم کشیده شده است، از تلاش های ریاست دانشگاه قم قدردانی همچنین از مرحوم قاضی ریاست اسبق دانشگاه یاد کرد وگفت: در نرخ گرفتن سهم در دانشگاه ها، استان های اصفهان، خراسان جنوبی و مازندران اول هستند؛ پذیرش دو نوع است، پذیرش با آزمون که شامل 25 درصد می‌شود و پذیرش با سوابق تحصیلی که 75 درصد دیگر را شامل می شود.

وی گفت: استان قم علاوه بر جایگاه ارزشمند خود در توسعه آموزش عالی در کشور، سرریز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی شهرها و استانهای همجوار خود را پذیرش می کند. نرخ قبولی استان قم در مراکز آموزش عالی در مقاطع مختلف تحصیلی بین 12.5 تا 15.1 درصد است و رتبه استان قم در پذیرش با آزمون دانشگاهها، در میان استانهای دیگر هشتم بوده و این بالاتر از نرخ میانگین کشوری است.

رییس سازمان سنجش گفت: استان قم با نرخ پذیرش 14.9 درصد، استان هشتم بعد از البرز، اصفهان و خراسان جنوبی می باشد و در پذیرش صرفا با سوابق تحصیلی قم به رتبه چهارم می رسد و تهران را پشت سر گذاشته و وضع خوبی دارد، قم از میانگین کل کشور بالاتر است و 38 درصد پذیرش با سوابق تحصیلی از خود قم دیپلم گرفته اند. این نشان دهنده عملکرد مناسب اداره کل آموزش و پرورش استان بوده و دستیابی به رتبه های بالاتر به راحتی امکان پذیر است.

رتبه نخست قم در پذیرفته‌شدگان زبان‌های خارجی

معاون وزیر عتف بیان کرد: قم در میزان پذیرفته شدگان در رشته ریاضی رتبه نوزدهم کشور است، در رشته ریاضی قم اوضاع خوبی ندارد در حالی که منابع خوبی را داراست، همچنین در تجربی رتبه 12، انسانی رتبه 8، هنر رتبه 2 و در رشته زبان استان قم رتبه اول است؛ این نشان میدهد قم جایگاه مناسبی دارد و در این رشته می تواند برای استان های دیگر الگو سازی کند زیرا قم با استان سمنان که دوم است فاصله مناسبی دارد.

پور عباس گفت: در کارشناسی ارشد از مجموع 23 موسسه در استان قم که ارشد جذب می کنند، از میان 6821 شرکت کننده، 2485 نفر قبولی داریم و دانشگاه قم با 1378 شرکت کننده و 575 پذیرفته، 41 درصد قبولی را دارد.

تلاش های انجام شده در سازمان سنجش

رئیس سازمان سنجش در بخش دیگری از صحبت‌ها تلاش های سازمان سنجش را بیان کرد و گفت: از سال 1364 سازمان سنجش دور جدید فعالیت خود را زیر نظر وزارت به عنوان سازمانی مستقل از پی گرفت، فرایند ها تا سال 1385 کاملا به شکل دستی و کاغذی بودند و به طور میانگین روزانه ده ماشین ده تنی کاغذ بین ادارات و استان ها منتقل می شد که این تعداد در زمان برگزاری آزمون خیلی بیشتر از این می‌شد.

پور عباس ادامه داد: از سال 84 تا 88 کلیه فرایند ها به شکل الکترونیکی شد، از کاغذی فاصله گرفت و سرعت عمل فوق العاده بالا رفت؛ آمادگی داشتیم که یک آزمون را در یکسال چند بار برگزار کنیم، در حالی که در گذشته فرآیند هر آزمون زمان بسیار زیادی را به خود اختصاص می داد؛ درسال ۸۵ اولین آزمون تمام الکترونیک برگزار شد که حتی پاسخ دهی بدون کاغذ بود و توانستیم علاوه بر آزمون تافل، آزمون تولیمو را نیز برگزار کنیم.

وی ادامه داد: در راستای به روز شدن ابتدا به فناوری( IBT internet based test) و پس از آن به CBT computer based test )) دست یافتیم. متاسفانه این شیوه‌ها از سال ۸۸ تا 99 در حالی که انتظار می‌رفت پیشرفتی صورت گیرد و تحولی ایجاد شود فقط حفظ شدند.

وی در پایان عنوان کرد: ان شاالله در امسال تغییرات رو به جلو را در برگزاری آزمون شاهد خواهیم بود و از سال های دیگر نیز هرچه بیشتر به سمت برگزاری آزمون های هوشمند حرکت می کنیم.