نشست بررسی راه‌های اهتمام ویژه به نهج‌البلاغه با حضور مدیر بنیاد نهج‌البلاغه در دانشگاه قم برگزار و معاونت فرهنگی مسئول راه‌اندازی ستاد نهج‌البلاغه در دانشگاه شد.

حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمدحسین شریفی، ریاست دانشگاه قم، یادداشتی را در رابطه با رسالت دانشگاه در تحقق شعار سال منتشر کردند.

مدیرگروه شیمی دانشگاه قم با اشاره به اختراع ریزتراشه تشخیص سرطان پروستات در آزمایشگاه دانشگاه قم گفت: این میکروچیپ در ۶ لایه طراحی شده‌است، پیش از این هم میکروچیپ‌هایی ساخته شده ‌است اما آن‌ها در واقع یک‌بار مصرف هستند و با یک‌بار تست از بین‌می‌روند اما کاری که ما انجام داده‌ایم این است که سنسور این دستگاه قابل تعویض است، ضمن اینکه نمونه‌های مشابه هیچ کدام در تشخیص سرطان کارایی نداشتند.

عضو هیات علمی دانشگاه قم با بیان اینکه گرانول‌هایی که در سالن‌های بدنسازی استفاده می‌شود از ایمنی لازم برای ورزشکاران برخوردار نیست، گفت: اختراع کفپوش‌های یکپارچه که اخیرا به عنوان اختراع برتر ثبت شده‌است، تمامی نقاط ضعف این گرانول‌ها را از بین برده و امنیت لازم را برای ورزشکاران ایجاد می‌کند.

مدیرکل صنعت، معدن و تجارت استان قم با بیان اینکه ۲هزار و ۵۰۰ واحد صنعتی در استان قم فعالیت می‌کنند، گفت: متاسفانه در سالیان گذشته، به جهت سیاست‌های انقباضی که بانک مرکزی اتخاذ کرده‌است، به شدت نسبت به پرداخت تسهیلات به واحدهای تولیدی مقاومت کرده‌است و واحدهای تولیدی چه آن‌هایی که در حال تولید هستند یا در حال ساخت هستند به شدت تشنه سرمایه‌گذاری هستند.

نشست برنامه‌ریزی اجرای شعار سال ۱۴۰۴ با عنوان «سرمایه‌گذاری برای تولید» با حضور مسئولین استانی و جمعی از مسئولین دانشگاه قم در سالن حکمت این دانشگاه برگزار شد.

رئیس دانشگاه قم با بیان اینکه سرمایه‌گذاری برای تولید نیاز به فرهنگ‌سازی دارد، عنوان کرد: با توجه به التهابات حوزه طلا و دلار ما باید فرهنگ تولید و اخلاق تولید و مسائلی از این قبیل را در دانشکده‌های مختلف مطرح کرده و مورد بررسی قرار دهیم.

رئیس دانشکده اقتصاد و علوم اداری با بیان اینکه در رابطه با مسئله اقتصاد، یک نگاه جدیدی را در مسئولین باید ایجاد کنیم، گفت: باید تلاش شود تا سوداگری در کشور به‌جای سودآوری، هزینه داشته‌باشد.

معاون اداری و مالی دانشگاه قم بیان کرد: مشکل جامعه در حال حاضر این است که صنایع بزرگ را رشد می‌دهیم و به صنایع کوچک اهمیت نمی‌دهیم بلکه بیشتر بستر رشد صنایع بزرگ را فراهم می‌سازیم، ما در جامعه دانشگاهی باید به سمتی برویم که بتوانیم این سرمایه‌های ریز و خرد را جمع‌آوری کنیم و آن‌ها را رشد دهیم، تربیتی که جامعه دانشگاهی می‌تواند انجام دهد پرورش نیروی متخصص و شرکت دانشگاهی است تا خروجی آن به چیزی تبدیل شود که جامعه و استان به آن به‌طور جدی نیاز دارد.